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Articles de algermiliana

  • Blague/ BAC

    Bonjour,

    je souhaite beaucoup de réussite aux candidats au baccalauréat , et à vous je vous propose cette blague.

    Bonne journée

     


    L’examinateur semble ému.

    Il bégaye un peu en lui proposant un sujet et la fille lui répond avec force œillades et trémoussements :
    - Je ne sais pas, je n’ai pas appris ma leçon ...


    Le professeur, un peu gêné, lui demande :
    - Je vous propose un autre sujet, ou un rendez-vous ?

    - Oh ! Monsieur, je préférerais un rendez-vous (en rougissant quand même un petit peu)


    - Très bien ... Alors, à l’année prochaine ...

  • Médecin

  • SARAH MA FILLE

     

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    A toi le fruit de mon amour

    Je t'ai donné la vie avec tout mon cœur

    Quand tu es venue au monde

    Tu as fait de ma vie un arc en ciel

    Aujourd'hui tu t'envoles vers ton avenir

    Faire ton bonheur et le construire

    C'est ta destinée, ta ligne de vie

    Et je dois te laisser t'envoler vers ta demeure

    Mes larmes vont couler, n'essaie pas de les essuyer

    Je suis fier et je te souris

    ♦

    Volontiers je cède ma place à ton mari

    Pour commencer une nouvelle vie à ses côtés

    Heureuse tu seras avec lui

    Puisque ton cœur l'a choisi il embellira ta vie

    Rien ne changera l'amour que j'ai pour toi

    Et mon cœur souvent vers toi s'envolera

    Je protégerai ton cœur à tout jamais

    Mes bras ouvres Tu as pour toi toute une famille

    ♦

    Je ne suis qu'un père mais un homme tellement fier

    Qui a pris par vous le gout du miel

    Tant de fierté s’imprime sur mon cœur

    Quand je te vois toi ma fille, mon doux bonheur

    Grand amour qui petit à petit s’éloigne doucement

    Je t’aime si passionnément

    Que le bonheur, l'amour soit tes force

    Puisque aujourd'hui de tes propre ailles tu t'envoles

    ♦ ♦ ♦ ♦

  • Bonne Fête Mamans!

     

     

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    A l'instar de tous les évènements tels que les Aïd, le Mouloud ou la rentrée scolaire, une agitation fébrile s'emparait de toute la maisonnée.
    Mais pour cette occasion particulière, notre excitation à mes frères et moi se devait d'être discrète sous l'oeil complice de mon père.
    C'était à l'approche de la Fête des Mères et cela m'a laissé un goût exquis du bonheur.

    L'agitation secrète commençait quelques semaines avant le jour J.
    Il s'agissait alors de proposer quoi faire pour la circonstance.

    Une année c'était l'achat d'une carte ou sa confection.
    Dans ce cas, on s'évertuait à dessiner, peindre et colorier ou mieux encore, à coller sur du beau papier, une fleur séchée dans un livre pour l'occasion.
    Une autre année, c'était le tour d'un poème écrit par mon frère et que nous lisions à ma mère avant que mon père ne le lui traduise.
    Une fois, c'était une petite chansonnette.
    Parfois, il s'agissait de lui confectionner un joli bouquet de roses du jardin ou de fleurs sauvages.
    Une autre fois, c'était un petit mouchoir brodé discrètement mais maladroitement par moi .

    Le dernier rituel consistait à aller avec mon père en ville pour acheter le fameux cadeau!
    Il ne s'agissait aucunement de bijou en or ou quelque chose de faramineux.
    Cela pouvait être un coupon de tissu, un beau foulard, des chaussures, un collier, une broche...

    Dès que je pus faire des choix, on me confia la mission de prospecter et de faire une sélection de possibilités de cadeau.
    Quel sentiment de fierté!
    A deux ou trois reprises, le cadeau acheté était bel et bien ce que j'avais sélectionné dans la semaine.

    Il me reste aujourd'hui cette impression de bonheur intense que nous partagions tous le jour J venu.

    Il me reste aussi un très joli porte-monnaie en tapisserie que je lui avais choisi une fois et de très belles boucles d'oreilles fantaisie que nous lui avions offertes à une autre occasion et que j'arbore toujours avec beaucoup d'émotion.

    Il me reste surtout l'image souriante de ma mère lorsque nous nous dirigions vers elle pour l'embrasser et pour lui dire joyeusement "Bonne Fête Maman!".

  • L'art de Poblete

     

    Bonsoir à tous,

    Un ami m'a fait découvrir cet artiste peintre chilien, je vous laisse apprécier la beauté et le réalisme de ses toiles.
     
    Je profite de l'occasion pour souhaiter un joyeux anniversaire à Mr Ferhaoui.
     
     

  • IL ETAIT UNE FOIS...II

    Par miracle, des petits anges qui adoraient le jardin où ils vivaient, se mirent à planter, planter, planter, dans l'espoir de soulager le logis* malade.

    Ils savaient qu'il faudrait bien du temps, mais ils étaient confiants.
    Ils savaient aussi qu'il fallait faire disparaitre les fleurs multicolores artificielles qui enlaidissaient chaque recoin du logis et qui s'accrochaient même aux branches d'Or Vert.

    Au fil du temps, de plus en plus de petits lutins s'ajoutaient aux premiers.

    Il y en avait même qui s'étaient mis à explorer un lieu insoupçonné!
    Quand ils y plongèrent, ils croisèrent mille et un objets qui n'avaient aucunement le droit d'y être.
    Il fallait tous les déloger pour permettre aux vrais habitants de s'y épanouir.

    Pour cela, on fit appel à des lutins encore plus déterminés que jamais.
    Ils avaient pour nom "Les Eboueurs de la Mer".
    Ils furent relayés par ceux qui voulaient faire de tous les ports et toutes les étendues d'eau artificielles des"Ports Bleus".
    Tous savaient qu'il fallait être persévérant, courageux et même téméraire pour mener à bien cette noble tâche.

    Du Jardin des Anges s'élevait un hymne à la verdure,
    Du fond des mers, un chant de sirènes amoureuses de la nature.

    Attirés par ces airs envoutants, d'autres lutins venaient aggrandir les groupes.


    Et c'est ainsi que, bercé par ces musiques merveilleuses, le logis magique se mit à remuer doucement et à secouer la poussière qui l'empêchait de respirer...

    Il remarqua les lutins qui soignaient et restauraient sa moquette , d'autres qui apprenaient l'amour de tous les "Ors" de la terre.

    On s'était mis à respecter Or Bleu; Or Vert n'était plus seul; le blanc éternel reprit de son éclat et la couleur océan se filtra peu à peu.
    Le gaz carbonique et l'oxygène signèrent un pacte d'équité, ce qui aida l'étoile flamboyante à atténuer ses Ultra-Violets.

     

    Tous ces lutins, réussiront-ils à redonner vie à notre logis?
    Réussirons-nous à redonner l'espoir et la vie?
    Je crois que "OUI", pour peu que nous soyions unis.

  • IL ETAIT UNE FOIS...

    Dans un logis magique, la moquette était verte par endroits, brune sur d'autres, dorée ou rousse un peu plus loin et d'un blanc éternel par moments. Ce qui tranchait avec la couleur océan de certaines étendues.
    Le plafond, en forme de voûte, changeait de ton selon les saisons.

    C'est là que vivaient des personnages en très grande amitié et solidarité.

    Il y avait celui qui tombait du ciel et que l'on surnommait "Or Bleu"*. On pouvait le croiser dans les vallées quand il descendait des montagnes, dans la forêt quand il s'amusait à jaillir de sous-terre ou ailleurs.

    Il se plaisait à abreuver la terre nourricière même si parfois il s'amusait à lui jouer des tours en l'inondant.

    Mais sa plus belle occupation était de raffraichir son ami des forêts, "Or Vert"**. Il le protégeait surtout des flammes destructrices.
    Sans Or Bleu, Or Vert n'était pratiquement rien même si ses racines empêchaient les méfaits d' Or Bleu sur l'état des sols.
    Ils se complètaient.

    Un autre ami, sans surnom celui ci, travaillait dans l'ombre.

    Son rôle se résumait à laisser respirer tous les éléments du logis.
    Toujours par esprit de complémentarité, certains prenaient l'oxygène alors que d'autres se contentaient de gaz carbonique.

    Ainsi, tout le monde y trouvait son compte surtout que pour encourager cette relation fraternelle, une étoile flamboyante leur envoyait chaleur et lumière.

    Malheureusement, des petit trublions, non contents de cette harmonie paradisiaque et avides de plus, se mirent à perturber cet équilibre en mutilant Or Vert , en gaspillant et polluant Or Bleu,  en produisant plus de gaz carbonique à tel point qu'un trou apparut dans le plafond, et en abimant la belle moquette.

    La couleur océan se ternit peu à peu, le blanc éternel se mit à fondre, le roux et doré se sentirent esseulés et le vert perdit de son éclat.

    Aujourd'hui, le logis magique est en souffrance.
    Or Bleu, Or Vert  et tous les autres occupants sont malades .
    Ils se contaminent les uns les autres.


    Que faire pour sauver la maison Environnement ?***

  • Algérie mon pays natal

     

     

    Algérie mon pays natal

    Je suis revenu dans mon pays natal.
    Le pays où je suis né et mes ancêtres aussi.
    Mon pays, où le soleil brille en plein hiver.
    J’ai rêvé d’un voyage,
    Mais mon pays est le plus beau de mes rêves.
    Dans mon pays, j’oublie ma souffrance
    Et ma solitude.

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    C’est dans mon pays l’Algérie, où je suis bien aimé.
    Les beaux matins inoubliables, de mon jardin,
    Qui se trouve dans mon pays.
    Fidèle, je suis resté à toi Algérie.
    Berceau de mon enfance, berceau de mes enfants.
    Algérie ,sois fière de tes enfants à jamais.
    Inoubliables sont les jolies filles de mon pays.

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    L’amour existe dans leurs cœurs et l’honneur
    Est né avec les filles de mon pays.
    Mon chagrin est né loin de toi ,Algérie.
    Aujourd’hui je remercie Dieu,
    Du bonheur d’être dans mon pays.

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    Algérie mon amour, tu es toujours dans mon cœur,
    Quelque soit le malheur.
    Celui qui t’aime Algérie :terre bien aimée
    Oh ! Aura éternel bonheur.
    J’aime les filles de mon pays,
    Car elles sont les plus jolies sur terre.

    40620739 p

    Mon amour est pour toi Algérie, pour ma famille, qui t’ento
    Je suis né dans la maison du bonheur,
    Je n’oublierai jamais mon foyer d’amour
    Qui valorise le sens de l’amour

    40620739 p

    Algérie mon amour, tu es toujours dans mon cœur, quelque soi
    Algérie mon amour, source de bonheur,
    Tu existes dans nos cœurs
    Et je t’aimerai pour toujours.

    ♦♦♦♦♦♦

  • Rihet Lbled

     

     

    Bonjour à tous et à toutes,

    je vous propose d'écouter cette chanson, je la dédie à tous ceux et celles qui habitent loin de chez eux, c'est à dire loin du bled.
    ______ Bonne écoute ______
     

  • BAC : STRESS A GRANDE ECHELLE : Acte I

     

    Et la cerise sur le gateau!

    Qu'est ce que le stress?
    Il touche qui? Quand? Comment? Et pourquoi?

    Ce terme est un anglicisme c'est à dire un mot emprunté à l'anglais par la langue française.
    Définition :pression, conditions provoquant  de la souffrance et des perturbations de la tranquilité.(Traduit de l'anglais) 
    Définition du Larousse Encyclopédique 1989 :Ensemble des perturbations physiologiques et métaboliques provoquées dans l'organisme par des agents agresseurs variés.

    Cette notion a envahi l'espace scolaire depuis une bonne décennie et comme par magie elle touche tous les partenaires de cette institution à commencer bien sûr par les élèves et leurs parents.

    Mais, qui parmi nous n'a pas eu la boule au ventre, des nausées , de l'angoisse à la veille de tout évènement important dans sa vie? Le trac, vous connaissez?

    Comment différencier entre ce "trac" des générations précédentes et le "stress" de nos enfants?

    En fait , l'introduction du terme "stress" dans notre vocabulaire a apporté quelque chose de nouveau :
    Même s' il décrit peut être de manière plus précise l'état psychologique et ses retombées sur l'état physique, il en a amplifié l'effet et lui a conféré le pouvoir de contagion!

    Sinon comment expliquer que ce mot soit devenu omniprésent aussi bien dans les foyers que dans les établissements scolaires? Il arrive bien souvent que les parents "stressent "plus que leurs enfants. Et souvent c'est cette atmosphère familiale qui déteint sur les enfants.
    En fait, c'est un cercle vicieux dans lequel nos petits chéris se trouvent emprisonnés. A la fin, ils ont l'impression qu'il faut qu'ils "sressent" et que si ce n'est pas le cas, ils ne sont pas "normaux".

    Cette histoire de "pas normaux" s'applique aussi aux parents qui ne font montre ni de pression sur les enfants, ni d'inquiétude visible. Ces parents sont considérés anormaux ou inconscients ou même irresponsables!
    Ce raisonnement nous amène à conclure qu'en réalité , c'est nous qui créons le "stress" autour de nos enfants. Pire, nous le leur suggérons et l'alimentons!

    Un foyer où il y a un futur candidat à un examen devrait être le foyer le plus serein , où l'atmosphère devrait être paisible et calme, protectrice et encourageante. Ne trouvez vous pas?

    Et qu'est ce que nous rencontrons dans ces foyers?
    La réponse est inutile! Nous la connaissons tous pour l'avoir soit vécue soit imposée à nos enfants!
    Elle est tout à fait le contraire de celle décrite plus haut.

    Et comment y remédier? Comment "exorciser" ce stress?

    Comme pour tout mal , il y a les remèdes immédiats pour parer à l'urgence et les actions à long terme pour contrecarrer le mal définitivement.
    Pour l'immédiat de cette année, il est peut être trop tard. Alors parlons du long terme.

    En fait, la première mesure de prévention du stress , c'est d'éviter qu'il apparaisse!

    Je ne suis pas spécialiste en la matière, mais mes lectures et mon expérience d'élève, d'étudiante, d'enseignante et de maman m'ont appris que le premier facteur anti stress, c'est l'estime de soi.

     Par estime de soi, je veux dire que les enfants sont sûrs qu'ils valent quelque chose, qu'ils ont des atouts et du potentiel même s' ils présentent des manques et des défauts.C'est le rôle des parents et de l'école de la développer et de  l'inculquer aux enfants.
    De plus c'est aussi à nous de leur faire comprendre que l'apprentissage scolaire et celui de la vie sont remplis d'embûches qu'ils doivent surmonter avec notre aide. L'estime de soi ne va pas sans la confiance en soi évidemment.
    Ces deux caractéristiques ne doivent pas être confondues avec la prétention ou le complexe de supériorité que certains enfants se voient inculqués malheureusement.

    Un autre facteur, pratique celui ci, est l'information sur les examens (leurs objectifs, leurs conditions, leurs règlements, le déroulement des corrections, celui des délibérations etc).

    Le quatrième facteur, et pas des moindres, est la dédramatisation .
    En effet, il faut nous rendre compte que nous bâtissons une forteresse autour de toutes les évaluations que les élèves subissent durant tout leur cursus scolaire. C'est une forteresse où ils doivent fatalement vivre entre échafauds, guillotines et bûchers pour peu qu'ils ne soient pas à la hauteur des exigences imposées à leurs frêles épaules.
    Vous connaissez la suite pour avoir croisé dans les faits divers des journaux, des fugues et des suicides en fin de trimestres ou à la suite des résultats d'examens.

    Si nos écoles étaient véritablement des milieux de vie, nous y rencontrerions le facteur "psychothérapie".

    Les élèves en classe d'examen devraient régulièrement bénéficier de séances de relaxation jumelées avec des activités sportives, artistiques, culturelles et autres qui serviraient  de soupapes de sécurité durant les années cruciales. Rien ne vaut une demi-heure de relaxation, de discussion en groupe et d'échanges hors contenu des programmes.
    J'entends déjà parler de volumes horaires et de calendrier scolaire etc. Mais croyez moi , il m'est arrivé d'arrêter le cours pour répondre à des attentes moins "pédagogiques". Le redémarrage a toujours été plus rapide et les élèves plus motivés parce que rassurés.
    Rien ne vaut aussi une sortie en groupe un ou deux jours avant  le jour J. De la détente! Des rires! Du mouvement!

    Malheureusement, si au niveau des établissements rien de tout ce qui a précédé n'existe ni ne se pratique, au niveau des familles, c'est la course après les cours supplémentaires durant l'année (vacances comprises) et les cours de révisions durant les dernières semaines .*

    Où est la vie? Où est l'enfant en tant qu'individu avec des besoins psycho- affectifs et des spécificités?**
    Nous en avons fait des machines à apprendre et à répondre à notre vision de leur scolarité.
    Nous en avons fait des bêtes à subir et à souffrir de nos ambitions égoistes les concernant.

    Demain ils passent le Bac...
    Demain c'est la journée de l'Enfance...
    Les candidats sont tous encore des enfants... que l'on a privés d'enfance...